6月16日，首届民办高校校长大会暨中国民办教育协会高等教育专业委员会换届会在北京举办。来自全国各地的280余位民办院校校长参会。会上，第十届十一届十二届全国人大常委会委员、常委会副秘书长，第十二届全国人大法律委员会副主任，中国民办教育协会名誉会长李连宁发表致辞；全国高校本科教育教学评估专家委员会主任、高校专业设置专家委员会主任、教育部原副部长林蕙青讲话；教育部教师工作司司长任友群，中国高等教育学会原会长、中国农业大学原党委书记瞿振元作主旨报告。

应用型课程建设联盟秘书长、副院长张振笋受邀在会上作典型报告。在题为《以课程建设为抓手，构建高质量人才培养体系》报告中，张副院长首先分析在新形势背景下民办高校所面临的挑战，认为课程是人才培养的核心要素，也是学生受益的最直接、最核心、最显效的载体。审视现实，课程建设存在“粗框架与弱关联”“上不来下不去”“脆弱的微生态圈” 等问题，报告认为课程是民办高校普遍存在的短板、瓶颈、软肋。从评估认证视角，报告阐述加强课程建设对于迎接评估认证的意义；从“课程重构”“育人实践”“质量管理”三个方面，介绍了我校所研制的“四真三化”课程开发模式的内涵及意义，分享了学校“三全育人”创新理念与实践，报告得到了教育部本科教育教学评估专家洪艺敏、孙泽平及与会代表的高度评价。