从6月2日到6月16日为期三周的“全省高校‘习近平新时代中国特色社会主义思想概论’”课网络培训和集体备课活动结束了，主讲老师分别从教材、教法、教学环节、教学思考四个方面进行了说课。通过集体备课，使我感受到，在以后的教学中应该注意以下几点：

一是在形式和内容方面要充分体现课程的思想性。“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”共九讲，老师在授课时应根据不同的学科特点，各有侧重，每一讲课程导入有强烈的问题意识，讲清重点问题，充分体现课程的思想性。

二是在教学方法方面，教学方式方法应多样，结合每讲的知识结构采用案例教学法、实践教学法、线上线下教学法等等，使课程设计环节逻辑清晰，结构紧密。

三是在教学反思方面，针对教学内容、教学方法、教学设计等提出具有针对性的思考，习近平新时代中国特色社会主义思想概论课，不仅要讲知识，更要讲思想，不仅要讲出学理性，更要讲出思想性、政治性。不仅要讲理论，更要注重实践性。