为认真学习、落实教育部高等教育司吴岩司长所作“夯实教学‘新基建’托起培养高质量”主题报告精神，结合学校和部门工作实际，进一步提高思想政治理论课教学质量。4月6日，思政教学部召开“夯实教学‘新基建’托起培养高质量”报告学习研讨会，会议由思政教学部主任魏军主持，部门全体教师参会。

报告中强调，高等教育高质量的根本与核心是人才培养质量，专业、课程、教材和技术是新时代高校教育教学的“新基建”。在高等教育进入全面提质创新的新时代，人才培养的高质量是高等教育高质量发展的根本与核心。专业质量、课程质量、教材质量、技术水平是抓好人才培养的四项“新基建”。要加快建设高等教育高质量发展体系，深入推进课程思政建设，全面深化“新四科”建设。

各位教师纷纷表示，思想政治理论课课程建设与教学质量的提高要从师资培养、课程建设与优化、制度保障三个方面进行，通过培训、知识竞赛及学习省内外精彩一课、优秀微课，增强教师理论与教学水平。学习教学技术，打造网络思政平台，优化教学资源平台，使教师运用好教学手段，充分将“线上”利用起来；完善思政课社会实践教学体系，结合课程与专业制作实践手册，开拓实践教学基地。

会议最后魏军主任强调，在落实高教司会议精神的同时，要把握好中国共产党成立100周年的契机，结合好党史、校史挖掘故事，讲好思政课程，建设有温度的国情思政课。