为深入贯彻落实教育部办公厅《关于开展2025-2026学年高校思政课课堂教学提升行动的通知》（教社科厅函〔2025〕10号）精神，扎实推进思政课教学质量常态化监测，10月29日，马克思主义学院于三号教学区1211会议室召开教学督导中期反馈会。会议由教学副院长李娜主持，全体教师参会。重点总结二级督导听课巡课情况，梳理教学问题，明确改进方向与工作要求。

按照思政课教师听课全覆盖机制要求，部门教学督导员赵婷婷、李娜、魏军、邵奇同步开展常态化巡课，实时记录课堂组织、师生互动、教学方法运用等关键环节。

李娜围绕“高校思政课课堂教学提升行动”的总体要求，指出了当前教学中存在的主要问题，结合教育部“八个统一”教学要求，明确核心工作要求：一是深化集体备课实效，将学生思想动态调研作为必备环节，形成常见问题清单，开展靶向教研攻关，增强解疑释惑针对性；二是推进教学方法创新，要求教师借鉴全国思政课教学展示活动的优秀经验，优化教学资源，提升教学能力；三是提高数智化利用效率，结合课程目标设计数字化教学方案，将资源与教学环节深度融合，避免“为用而用”。

马克思主义学院院长赵婷婷强调，思政课是立德树人的关键课程，教学督导是提升课堂质量的重要抓手。全体教师要以此次会议为契机，严格执行教学标准，结合督导给出的意见进行持续改进，努力打造高质量的思政课。下一步，马克思主义学院将持续对标教育部课堂教学提升行动要求，以常态化督导为保障，不断优化教学过程、提升教学质量，让习近平新时代中国特色社会主义思想真正入脑入心。