为推动思政教育与专业实践深度融合，11月14日，新思想概论教研室组织师生团队赴中国一重集团有限公司开展“行走的思政课”社会实践活动。师生们循着习近平总书记2018年考察中国一重的足迹，深入生产车间与实训现场，在轰鸣的机械声中感悟装备制造业的硬核实力，于工匠故事里汲取奋进力量。

当日下午，师生一行沿着总书记的考察路线，走进重机分厂、万吨水压机分厂等核心生产区域。刚踏入车间，两层楼高的巨型机床、精准运转的机械手臂与比胳膊还粗的承重铁链便让同学们驻足惊叹。在300摄氏度高温的锻压作业区，身着特制耐高温帆布工装的工人师傅正专注操控设备，通红的钢水在模具中逐步成型。“面对高温环境是我们的工作日常，每一件精密构件都要经过上千次调试校准。”锻工向师生们介绍，他身上的工装能抵御高温侵袭，守护着操作过程中的安全。当得知这些工匠用精湛技艺为核电、航空航天等领域打造核心部件时，现场同学纷纷拿出笔记本记录，不少人感慨：“以前只在课本上看到‘大国重器’，今天才明白这背后是工匠们日复一日的坚守。”

参观过程中，带队教师向学生分享黑龙江省“五一劳动奖章”获得者王宏祺的故事，让思政课堂更具感染力。“创新不是空想，而是在岗位上多琢磨、多尝试。”王宏祺的经历让同学们深受触动。带队教师引导大家展开讨论：“新时代的亮剑精神，就是像这些工匠一样，在技术瓶颈前敢突破，在困难挑战前不退缩。”现场交流中，同学们围绕“青年如何践行工匠精神”各抒己见，将课堂理论与岗位实践紧密结合。

新思想概论教研室此次活动旨在打破传统课堂边界，将企业生产一线变为思政教育的鲜活课堂。后续教研室还将整理活动中的工匠案例与实践素材，融入课堂教学体系，推动思政教育从“课堂讲授”向“知行合一”转变，引导青年学生在学习中强本领，在实践中铸忠魂。