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凝心聚力研新课 深耕导论启新程——原理教研室开展新学期集体备课会

时间:2026-08-27 浏览量: 编辑:梁佳梅

为扎实推进新学期思政课教学工作,筑牢课堂育人主阵地,提升《马克思主义基本原理》课程教学规范性、针对性和实效性,夯实开学教学工作基础,827日下午,原理教研室组织门课教师在三号教学区1211会议室开展新学期首次集体备课研讨会。会议由教研室主任赵立莹主持,原理课教师参加,聚焦开学第一周课程导论内容开展专项磨课研讨,以集体智慧赋能思政课堂高质量发展。

备课是教学工作的起点,更是提升育人质量的关键。本次集体备课会以“精研导论、立好开篇、夯实基础、提质增效”为核心目标,重点围绕新学期课程教学规划、导论课教学设计、课堂育人切入点、学情适配优化等关键内容展开深入研讨,旨在通过打磨开篇第一课,帮助学生建立课程认知、明晰学习目标、树立科学思维,为整学期课程教学筑牢开篇根基。

  

研讨环节中,王岩、梁佳梅两位教师依次进行导论课完整说课展示。两位教师结合新版教材大纲、新时代思政育人要求及本年度学生学情特点,分别从课程导入设计、教学重难点拆解、教学方法创新、课堂互动设计、价值引领渗透、教学反思预设等多个维度,系统阐述了第一周导论课的整体教学思路。说课内容逻辑清晰、重点突出,既立足教材核心原理,又紧密结合青年学生思想特点,融入鲜活时政素材,让理论教学更具温度与活力。

随后,教研室全体教师开展集中评课议课,针对说课中的教学设计、环节衔接、价值赋能等细节问题交流经验、查漏补缺,提出优化改进建议,凝聚了统一的教学思路与教学标准。

教研室主任赵立莹充分肯定说课展示成效,指出导论课要立足“站位有高度、理论有深度、引领有温度”,并提出三点要求:强化问题导向精准对接学情、深化案例教学增强理论解释力、细化课堂实施把好节奏衔接,确保导论课发挥“引人入胜、奠定基调”的开篇效应,以匠心打磨每一堂课,助推立德树人根本任务落地见效。

开篇谋新局,聚力提质效。本次集体备课会有效凝聚教研合力、优化开篇教学设计,为新学期课程平稳开课、优质授课筑牢基础,精准对接学校“双优”工程总体建设方向。下一步,原理教研室将常态化深耕教研、打磨课堂、锤炼教法,持续推进思政课堂提质增效,扎实落实立德树人根本任务,全力推动学校思想政治理论课教学质量稳步提升。