为深入领会党的二十届三中全会精神，切实将全会精神贯彻落实到教学工作中，形策教研室课程长田雨彤近期积极组织开展了贯彻党的二十届三中全会系列学习活动。

在深入学习的基础上，形策教研室积极探索如何将党的二十届三中全会精神有机融入教学内容与教学过程中。教师们充分发挥课程的思想政治教育功能，结合不同专业课程特点，挖掘其中与全会精神相关的契合点，将全会提出的新思想、新论断、新战略巧妙融入教学案例和课堂讨论中，引导学生关注国家发展大局，增强学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

例如，在形势与政策课程教学中，教师以全会提出的 “进一步全面深化改革”为主题组织讨论，让学生分析当前社会经济发展中存在的问题以及改革的必要性和方向，培养学生的问题意识和创新思维能力。同时，通过讲述改革过程中的成功案例，激励学生勇担时代责任，为实现中国式现代化贡献自己的力量。

通过本次系列学习活动，形策教研室全体教师深刻领会了党的二十届三中全会精神的丰富内涵和重要意义，并将以更加饱满的热情、更加扎实的工作作风，将全会精神贯彻落实到教学工作中。