2020
11月6日,思政教学部《形势与政策》教研室召开线上教学研讨会,就如何上好2020级新生“形势与政策”课进行线上教学研讨,会议由课程负责人马琳主持,任课教师张旭、李娜、杨鹏参加。课程负责人马琳简要解读了教育部办公厅印发的《高校“形势与政策”课教学要点2020年下辑》,与会老师就“制度治党全面从严治党的重要保障、《民法典》保障人民合法权益, 确保如期打赢脱贫攻坚战、 坚持一国两制事业初心”等专题进行教学讨论,...
2020
为进一步激发学生学习《马克思主义基本原理概论》课程的兴趣,锻炼学生的逻辑思维、发散思维,帮助学生改进学习方法、提高学习效率、巩固学生学习效果,原理教研室于11月初开展以“图说哲学”为主题的哲学专题思维导图课内评比活动。 全体2019级学生通过手绘或Word、PPT、思维导图制作软件等方式形成思维导图作品。在绘制思维导图的过程中,学生将深奥的哲学原理用相互隶属与相关的层级图表现出来,将教学内容的关键词与图像...
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为了提高教研室教师讲课水平、不断提升教学质量,基于理事长开学听课、评课提出的教师课堂教学应该注意和关心的中心问题,概论教研室于10月21日在3#2203召开了学习理事长评课精神会议。会上,全体老师们再次重温了理事长强调的教学要求。首先明确课程高等教育的本质是专业教育,所有课程应靶向专业教育。其实,作为教师应按要求实施教学,潜心研究教法,根据教学内容明确教法、设计学法,不断提高教育教学质量。会上,教研室针...
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为提升《马克思主义基本原理概论》课程实践教学实效性和针对性,10月15日下午原理教研室召开教研会,此次教研会主题是从课程自身局限和实践教学困境出发,探究实践活动“图说哲学”具体实施细节,使学生在实践中锻炼批判思维和反思思维。本次会议由课程长赵婷婷老师主持,全体任课教师参加。教研会上,课程长赵婷婷老师表示,在后疫情形势下《马克思主义基本原理概论》课程实践教学,并非一定要学生脱离课堂投入社会中,但实践...
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10月8日下午,思政教学部基础教研室如期进行了每周一次的集体备课会议。会议由教学副主任邵奇主持,教师张旭、杜香丽、李娜、吕秀梅参加。会上,邵奇副主任再次强调了教学材料的准备要做到及时并且保质保量。针对专题一的内容,教师们结合自己的备课情况,分别进行了说课。根据大家的说课备课情况,邵主任强调:教学内容要真正做到“结合学生实际”、“结合当今时事”,案例的选取要尽可能选有代表性的、学生身边的案例。切记案...
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9月28日,“以学生为中心”专项课题《新时代高校思想政治理论课教学方法改革有效性研究》项目组召开中期阶段总结讨论会。会议由邵奇组长主持,小组成员为魏军主任、赵婷婷、张旭、李娜、陈丽君四位老师参会。会上,项目组成员围绕项目进展情况及现存问题分别进行了汇报,其中赵婷婷、张旭、李娜老师的课题成果论文正在撰写,预计10月末完成;魏军主任、陈丽君老师的研究报告正处于材料搜集、整理阶段。听了小组成员汇报后,邵奇...
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为更好地落实“以学生为中心”教育理念,更加了解新学期学生学习情况,帮助学生获得更好的学习体验和学习效果。9月25日,《马克思主义基本原理概论》课程教师赵婷婷通过腾讯会议平台组织了一场线上学生座谈会。2019级工管专业、土木专业、机械专业、电科专业学生代表参加座谈会。座谈期间,赵婷婷老师主要从本学期课程平时成绩管理、考核办法、学习效果以及学习过程中遇到的问题与学生代表进行交流。学生整体反映任课教师上课认...
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9月25日下午,思政教学部教学工作副主任邵奇主持召开本学期第一次教学工作总结会,全体教师参加会议。首先,邵奇副主任对前两周听课、巡课情况进行了总结,开学前两周,全体教师能够克服困难,坚守教学岗位,未出现调、停、串课的情况,用实际行动落实了“以学生为中心”的教育思想。课程长认真组织教师进行集体备课,优化教学设计,对案例故事的选取和实践活动的开展进行商讨,教师们也能够认真落实课改要求,认真对待每次集体...
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9月19日,思政教学部《马克思主义基本原理概论》教研室通过腾讯会议开展线上说课和集体备课活动,课程长赵婷婷老师主持本次会议。首先,赵婷婷老师总结了开课第一周的教学情况,在部门领导和全体任课教师的共同努力下,《马克思主义基本原理概论》课程顺利开课,教学文件准备齐全、信息技术手段应用合理、优化教学组织形式,注重调动学生学习的积极性,开课第一周的整体教学效果反馈较好。其次,本次集体备课会主要是探讨第...
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9月18日下午,思政教学部基础教研室组织了新学期第一次集体教研活动。会议由教学副主任邵奇主持,教师张旭、吕秀梅、杜香丽、李娜参加。会上,邵奇副主任首先结合《教学规范及基本常识》的重点内容进行了讲解,再次强调了教学规范的重要性。同时又对近期工作进行了任务安排,明确了各个阶段需要完成的内容及要求。其中怎样把学情分析好,成为大家热议的话题,邵奇副主任强调:今年的学情分析数据要更精确,分析的结果要更贴近...