2023
为加强学科专业认知、营造良好的读书氛围、深入“读原著、悟原理”，提升学生对于马克思主义基本原理课程的学习兴趣，2023年11月，马克思主义基本原理教研室组织学生开展了“品味经典悟人生哲学”读书分享交流实践活动。活动由马克思主义基本原理教研室个教师在独立课堂组织学生如期开展，全体2022级学生参与。各班同学按小组分享了他们阅读和学习《共产党宣言》、《资本论》、《反杜林论》以及《路易·波拿巴的雾月十八日》...
2023
为营造部门浓厚的学术文化氛围，更好地提升教师的科研能力和学习水平，11月16日下午，马克思主义学院、基础部在三号教学区1211会议室开展了“解读科研管理办法，促进科研工作高质量发展”为主题的科研专题学习研讨活动，科研处宋庆永老师进行专门专题指导，马克思主义学院教师和基础部教师参加了本次学习，马克思主义学院教学副院长李娜主持本次活动。宋庆永老师主要以最新修订的《齐齐哈尔工程学院科研工作管理办法》的文件...
2023
11月4日马克思主义学院新思想教研室全体教师带领2023级学生代表赴扎龙自然保护区开展实践教学活动。本次实践活动旨在全面贯彻党的二十大精神，进一步贯彻习近平生态文明思想，全面推进“大思政课”建设，同时也是“扬龙江精神 传文化薪火”大学生主题思政课系列社会实践活动之一，活动以问题为导向深入开展研学。同学们认真聆听讲解员讲述“丹顶鹤女孩”——徐秀娟的故事，她是我国环保战线第一位因公殉职的烈士，她将青春的...
2023
11月13日下午，马克思主义学院组织召开教学督导工作反馈会。马克思主义学院全体教师参加，教学副院长李娜主持。本次会议旨在更好地总结本学期的教育教学情况，也为后续开展相应的教学工作奠定基础。首先，李娜就近期听课工作进行总结，对教师做了具体指导，重点强调了教师教学基本规范、开课说明的落实、教学方法的应用等情况，并对共性问题予以分析其原因，提出改进措施。接下来，二级督导魏军就听课情况进行总结，分享了教学...
2023
本着丰富教职工的业余文化生活，培养教职工的团队协作能力和团队精神，促进教职工素质的全面发展，马克思主义学院基层工会于10月26日下午，组织开展了看图猜谜比赛。本次活动得到了全校教工积极响应，共36人报名参赛。 比赛过程中，参赛选手们通过夸张的肢体语言和丰富的表情，将题目表达出来，引来现场观众们的阵阵笑声。经过激烈的角逐，高景阳、张云惠获得一等奖，金梅、包鞠萌获得二等奖，王雪、隋钰慧，王敬源、薄舒悦...
2023
为弘扬中华优秀传统文化，厚植历史文化底蕴，创新教育教学方式，全面推进“大思政课”建设，10月22日，马克思主义学院原理教研室全体教师带领2022级学生代表赴昂昂溪遗址博物馆开展实践教学活动，重温历史遗迹，赓续文化根脉，深入追寻齐齐哈尔市历史之根，感悟初心使命，砥砺奋进精神，汲取奋进新时代、建功新征程的智慧和力量，为龙江发展振兴注入新动力。昂昂溪遗址博物馆以“北方渔猎文明的摇篮"和"梁思永先生与昂昂溪文化...
2023
为进一步落实“大思政课”建设要求，突出思政课第二课堂的实践作用，10月20日晚，由马克思主义学院和齐齐哈尔工程学院学生社团联合会共同主办，青年马克思主义发展学会承办的“礼赞中国 逐梦前行”大学生朗诵比赛在图书馆501报告厅正式拉开帷幕，马克思主义学院邵奇、李心、高齐慧子3位教师担任大赛评委，来自2023级的各班学生代表参加本次活动。本次比赛是马克思主义学院《思想道德与法治》课程实践教学活动的一项重要内容，自...
2023
为扎实推进学校思政课建设，提高思政课教学质量，落实“立德树人”的根本任务。10月17日下午，学校党委书记郭伟东深入思政课堂听课，了解思政课教师教学水平和课堂教学动态，与师生面对面交流。在图书馆401教室，郭伟东书记认真聆听了马克思主义学院邵奇老师为2023级土木工程专业232、233班同学讲授的思想道德与法治课程内容。郭伟东书记一边认真听取教师的讲授，一边仔细观察教师教学组织、学生听课状态和学习效果，并认真作听...
2023
为进一步贯彻落实“三全育人”理念，全面推进“大思政课”建设，更好地将党的二十大精神融入思政课教学，10月15日，马克思主义学院基础教研室全体教师带领2023级学生代表赴江桥抗战纪念馆开展实践教学活动。 本次实践活动也是“扬龙江精神 传文化薪火”大学生主题思政课系列社会实践活动之一，重点突出问题导向和学生现场分享，提前下发活动任务单，学生们查找相关资料、了解当时的历史背景， 做好充分的课前准备。 在纪念...
2023
10月16日下午，马克思主义学院在三教1211组织开展了师德集中学习，张旭老师领学新时代高校教师职业行为十项准则及警示案例。此次学习讨论，主要围绕新时代教师职业行为十项准则进行，对其内涵要义进行了全面解读，同时对近几年发生的高校典型警示案例进行了深刻剖析。参会教师踊跃地发言，分享自己的学习心得。对于警示案例的学习，进行了充分讨论，讨论氛围热烈。本次学习有利于教师贯彻党的教育方针，立德树人，为国家发展和...
